今天要和大家聊一个很多准备报考学科教学（物理）非全日制研究生的同学都非常关心的问题，考试科目到底有哪些？作为一个“老江湖”，我来给大家详细说说。

首先，咱们得明确一点，非全日制研究生的考试科目设置其实和全日制是一样的。都是考政治、英语二、专业课一和专业课二这四门。不过具体到学科教学（物理）这个专业，考试内容还是有一些特别之处的。

1. 政治

政治这一科对于所有人来说都是必过的门槛。复习的时候一定要关注时政热点，尤其是最近一年的重大事件。选择题部分要多做真题，把握出题规律。

2. 英语二

英语二主要考察阅读理解和写作能力。建议大家每天都要坚持背单词，同时做一些真题训练。作文方面，平时可以积累一些万能模板和高级表达。

3. 专业课一（教育学）

这个科目主要是考教育学原理、课程与教学论等内容。复习的时候要以教材为主，重点掌握基本理论和概念。另外，还要关注一些最新的教育改革动态。

4. 专业课二（物理学科知识）

这一科是咱们物理老师的强项啦！不过也不能掉以轻心。考试内容主要涵盖大学物理、中学物理教学法等知识点。复习时要注意理论联系实际，多做一些典型例题。

对了给大家一点复习建议，

制定详细的学习计划，每天都要有固定的学习时间

善用真题和模拟题，及时查漏补缺

多参加学习小组，互相督促进步

希望这些信息能帮到正在备考的你！如果还有其他疑问，欢迎在评论区留言交流。

学科教学物理非全考研复习规划

一、明确目标，了解考试重点

学科教学物理非全考研是为从事物理教育工作的教师或有志于进入教育领域的学生设计的专业方向。这个专业的核心在于将物理学知识与教育教学理论相结合，培养能够胜任中学物理教学和研究的复合型人才。

复习规划的第一步是明确考试的重点内容。一般来说，学科教学物理的考试会涉及以下几个方面，

1. 物理学专业知识，包括力学、电磁学、热学、光学、近代物理等内容。

2. 教育学与心理学基础，如教育理论、教学方法、学生心理等。

3. 学科教学论，如何将物理学知识转化为教学实践，设计有效的教学方案。

二、制定时间规划，合理分配复习任务

复习时间的长短因人而异，但一般来说，非全考研的学生需要兼顾工作和学习，因此时间管理尤为重要。下面是一个参考时间规划，

1. 基础阶段（3-6个月）

目标，全面梳理知识点，打牢基础。

任务，

系统复习物理学基础知识，重点掌握力学、电磁学等核心内容。

学习教育学和心理学的基本理论，理解教学设计的基本原则。

阅读教材，整理笔记，建立知识框架。

2. 强化阶段（2-3个月）

目标，提升解题能力，强化重点难点。

任务，

通过真题练习，熟悉考试题型和命题思路。

针对薄弱环节进行专项突破，尤其是物理学中的复杂问题和教育理论的应用题。

学习优秀教学案例，提升教学设计能力。

3. 冲刺阶段（1-2个月）

目标，查漏补缺，模拟实战。

任务，

进行全真模拟考试，调整答题节奏和时间分配。

复习错题本，巩固易错知识点。

调整心态，保持良好的作息和状态。

三、高效复习方法，事半功倍

1. 物理学知识复习

教材选择，优先选择高校物理教材，如《大学物理》（吴百诗主编）或《物理学教程》（张三慧主编）。这些教材内容全面，适合系统学习。

重点突破，力学和电磁学是考试的重点，尤其是运动学、动力学、电场与磁场等内容。建议多做相关习题，掌握解题技巧。

实验与应用，物理学不仅仅是理论知识，还要关注实验设计和实际应用。可以通过观看实验视频或参与模拟实验来加深理解。

2. 教育学与心理学复习

教材选择，推荐《教育学》（王道俊主编）和《心理学》（陈琦、刘儒德主编）。这两本书内容全面，适合系统学习。

重点突破，教学设计是考试的重点之一。建议多研究优秀教案，理解如何将物理学知识转化为教学方案。

案例分析，教育学考试中常出现案例分析题，需要结合理论分析实际问题。可以通过阅读教育类期刊或案例集来提升能力。

3. 学科教学论复习

教材选择，推荐《物理课程与教学论》（李文林主编）。这本书内容贴近考试要求，适合深入学习。

重点突破，如何设计一堂有效的物理课是考试的核心。建议多参考优秀教案，并尝试自己设计教学方案。

四、注意事项，避免复习误区

1. 不要忽视基础，很多学生急于做难题，结果基础不扎实，导致考试失利。一定要先打牢基础，再逐步提升难度。

2. 不要盲目刷题，刷题的目的是为了巩固知识和提升能力，而不是单纯的数量堆积。建议选择高质量的真题和模拟题，注重个人觉得和反思。

3. 不要忽视心理调节，复习过程中可能会遇到瓶颈期，感到疲惫或焦虑。要学会调整心态，适当放松，保持良好的作息。

五、推荐资源与工具

1. 教材，

《大学物理》（吴百诗主编）

《物理学教程》（张三慧主编）

《教育学》（王道俊主编）

《心理学》（陈琦、刘儒德主编）

《物理课程与教学论》（李文林主编）

2. 真题，

近五年的学科教学物理考研真题是复习的重要资源，可以通过学校图书馆或网络平台获取。

3. 在线资源，

慕课平台（如中国大学MOOC）上有很多的物理学和教育学课程，可以作为辅助学习工具。

百度文库中有大量的复习资料和教案案例，可以下载参考。

六、对了的鼓励

学科教学物理非全考研虽然有一定的难度，但只要制定合理的复习规划，坚持努力，就一定能够取得理想的成绩。记住，复习过程中不要急于求成，也不要轻易放弃。每天进步一点点，积累起来就是巨大的飞跃。祝你考试顺利！